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校党委副书记、副校长辜芳昭前往公共事务学院征求意见建议

4月27日上午,校党委副书记辜芳昭到公共事务学院参加学习科学发展观征求意见座谈会,认真听取意见和建议。 参加座谈会的有公共事务学院陈正国书记、陈振明院长等党政领导班子、系主任、教师代表共15人。会谈过程中,大家主要集中在党政队伍思想建设、人才培养和科学发展观以人为本等三个方面的问题。 党政队伍思想建设问题上,陈正国书记指出,我校党建思想队伍建设方面虽然取得一定得成效,但还有待进一步的提高,主要从以下三个方面着手,一是要完善他们工作的基本条件,才能留得住人才;二是要加强人才队伍的引进工作,尤其是学科带头人的引进,促进一级学科的建设;三是要给予他们更多的学术交流机会,促进其整体素质的提高。随后,其他与会人员对此进行了补充,认为更多的学术交流机会不但是指要多加强与外校的交流,而且还指要与本校其他学科之间的交流。这样才能充分的把我校已有的优势发扬光大。 在人才培养方面,陈振明院长说,目前学院在承接一些国家、企业大的项目、大的课题上存在困难,这就需要建立一种新的体制,整合资源,在承接项目的过程中培养人才。首先,他认为要打破院、系、科研所这样“纵”的限制,另外更重要的是还要在“横”的方面有所拓展,将学校、社会等各方面的力量整合进来,构建一种网络状的发展结构,这样才有利于培养创新型人才,组建大的团队,可以承接大的项目,解决文化事业发展的大问题。其次,他也指出了目前我校35岁左右的中青年教师的竞争力不强的问题,通过这种网络状发展模式的结构可以使这些年轻教师得到发展的机会,从而脱颖而出。对此话题,也有老师从其他角度对人才培养方面来建言献策,建议人才培养需要落实学术假制度,让老师可以集中一段时间搞科研,提升自己的理论水平。 系主任代表张友琴老师从科学发展观的关注点—以人为本的角度进行阐述,她说,以人为本就是要把人放在重要的位置来看待。一、对于领导来讲,要对其进行与实际工作相关的培训,使得能够尽快进入领导角色,提高其行政执行力;二、对于教师来讲,要建立一种机制来提升他们的能力,要鼓励其去创新,要去主动地帮助他们,为其指引努力的方向;三、对于学生来讲,要培养学生的能力,就是提高他们的实践能力,这也决定了他们今后推销自己的能力和就业能力。把人放在首位就是要多想一些实实在在的办法来帮助大家,解决大家的问题。 除了以上三个方面,很多老师还就学生的资助问题、学生社团建设问题和教职工待遇问题等发表了看法,并提出了不少好的建议。 在听取意见后,辜芳昭肯定了与会者的意见和建议,感谢大家对校科学实践活动和实现科学发展的关注和支持,表示校党委将会认真研究和采纳师生员工的意见和建议,促进学校科学发展。